課題

ミニバス時代から気になっていた次女の課題。
ジャンプシュートのシュートフォーム。
ここに来て、やはりクローズアップされてきました。
素人の私には怖くて手が出せなかった部分ですが、
今思うと、素人ながらももっと関わるべきだったかもしれません。
6年生ではなく、4年生ぐらいの時期でしょう。

ドリブル、シュート、ディフェンス。
しっかりとした基本を身に付けることが出来るかどうか、
ミニバスはとても重要な位置づけです。

前にも書いたような気がしますが、特に女子の場合、
6年生になってからと、それ以前では、大人と子どもの
境界があり、明らかに変わります。
5年生までにバスケの楽しさと、しっかりとした基礎の確立。
楽しいミニバス時代でしたが、ここだけはちょっと悔いが残っています。



これから

テストも終わり、いよいよ次に向けてスタートしました。
とりあえずは、年末中心に予定が入ってきており、
お正月が本当になくなりそうな勢いです。
今年は暦が悪く、私のほうもゆっくり休めるような
感じではなく、これはこれでよいのかもしれません。

課題を明確にして、自分自身が少しでもうまくなるように、
一歩ずつ前に進んでほしいと思います。

基本

今週で中間テストが終わります。
二人ともどのような結果が出るのでしょうか。
長女のほうは切羽詰っており、緊張感が徐々に高まってきています。
次女の方はまだよちよち歩きの段階で、今が一番重要だと思っています。

バスケもそうですが、自分の能力をどのように使うかを、まず理解しなければ
いけません。
いくら能力があっても、その使い方がわからなければ、宝の持ち腐れに
なってしまいます。

次女はバスケでの頭の使い方はわかっており、能力的にもそれなりには
あると思いますが、今はまだそれを十分発揮できる、使い方がわかっていない
状態です。

私の役目は、そこまでです。
あとは、自力でがんばるしかないでしょう。

ディフェンスの読み

新人戦の次女の試合を見ていると、
ディフェンスの時に、相手の動きより先に動いてというか、
動こうとしている意識が伝わってきます。
いわゆる読みです。
ただし、これは相手より能力が上回って、余裕がある場合で、
先日の試合の＃４とのマッチアップでは、相手の動きに
合わせることしか出来ていませんでした。

このような能力的に自分より上の選手とのマッチアップでは、
ある意味ギャンブルを仕掛けることも習得してほしいと思っています。
素人考えで正しいかどうかはわかりませんが、
最初の一歩は相手にあわせ、二歩目の相手の動きを決め打ちし、
相手より早く動いてみる。
どうせ抜かれるのなら、この微妙な駆け引きも試しても良いのでは
ないでしょうか。

重要なのは１歩目を相手に合わせることで、ギャンブルだということを
相手に見抜かれないことです。
相手が、自分より早いと思ってくれたらしめたもので、
簡単に抜こうとは思わなくなり、相手のペースを崩せます。

１対１は駆け引きだと思います。
能力勝負だけではなく、このようなずるさを身に付けることも
勝負の世界では重要になってきます。


勉強

先週末は、長女も次女も完全に中間テストモードでした。
長女の方は、高校のバスケ事情を意識しつつ、
自分の進路を思案しています。
次女の中学のお付き合いにも混ぜていただき、
先輩からの情報も含めて、それなりに判断できてはいるようです。

次女のほうは、バスケと同じく、小学校とは違う環境の中、
長女の苦労も感じつつ、ここに来て自覚が芽生えているような気がします。
週末は終日次女に付きっきりでしたが、バスケと同じで基本が重要です。
私的にも、中学１年生レベルであればなんとか教えられるため、
本当は私も、たぶん次女もミニバスの試合観戦をしたかったと思いますが、
お互い言い出すことなく、勉強に専念しました。

バスケだけの人生を送れれば最高なのかもしれませんが、
まだまだ選択肢は広く、その意味でも勉強にも怠ることなく励んでほしいと
思います。

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